Ein gewöhnlicher Morgen in der Kita: Ein Elternteil bringt das Kind in die Einrichtung. Die Begrüßung fällt knapp aus, der Blick der Fachkraft ist bereits bei der nächsten Aufgabe. Der Elternteil zögert kurz, möchte etwas sagen, entscheidet sich dann aber dagegen – zu wenig Zeit, zu wenig Aufmerksamkeit. Was bleibt, ist ein ungutes Gefühl und die Sorge, dass wichtige Informationen über das Kind untergehen. Solche Situationen zeigen, wie leicht Kommunikation ins Stocken geraten kann – und wie wichtig eine gute Zusammenarbeit zwischen Fachkräften und Eltern ist. Denn genau diese Zusammenarbeit soll dem Wohl der Kinder dienen und dafür sorgen, dass der Erziehungsprozess möglichst reibungslos und kontinuierlich verläuft. Außerdem sollen Eltern bei wichtigen Entscheidungen rund um Erziehung, Bildung und Betreuung mit einbezogen werden – so steht es sinngemäß in § 22 des Sozialgesetzbuches VIII. Aber was heißt das eigentlich genau? Wie kann eine echte Partnerschaft zwischen Eltern und Einrichtung im Alltag aussehen? In diesem einführenden Kurs kannst Du außerdem erfahren, welche Voraussetzungen eine Partnerschaft zwischen Eltern und Institution auf Augenhöhe begünstigen.

Durch den Abschluss einer kurzen Lernerfolgskontrolle am Ende des Kurses erhältst Du eine Kompetenzbescheinigung für Deine Teilnahme an diesem Videokurs!