In diesem Kurs geht es um die Bedeutung von Naturerfahrungen in den ersten drei Lebensjahren – entwicklungspsychologisch eingeordnet nach Jean Piaget sowie ergänzt durch Perspektiven von Gerd Schäfer und Ulrich Gebhard. Es wird aufgezeigt, wie Kinder in der sensomotorischen und präoperationalen Phase die Welt über Bewegung, Sinneserfahrungen und eigenes Handeln erschließen. Anhand konkreter Beispiele wird deutlich, wie Natur als Erfahrungsraum innere Bilder, Sprachentwicklung, Fantasie und Selbstwirksamkeit fördert. Zudem werden zahlreiche praxistaugliche Anregungen vorgestellt, wie pädagogische Fachkräfte mit wenig Zusatzmaterial entwicklungsangemessene Impulse in der Natur setzen können.

Durch den Abschluss einer kurzen Lernerfolgskontrolle am Ende des Kurses erhältst Du eine Kompetenzbescheinigung für Deine Teilnahme an diesem Videokurs!